英汉动物词语的文化内涵差异   总被引：1，自引：0，他引：1  

常雁 《哈尔滨学院学报》2001,22(2):84-86

词汇是语言中最积极、最活跃的部分，在研究民族文化差异时，首先应对词语着手，其中内涵差异在含动物词语的表达中尤为明显，本文通过对英汉动物词语的文化内涵进行分析和比较，从而揭示两种语言中词汇内涵意义的非完全对应性。  相似文献   

顺境下学生负担问题成因分析     

谢利民 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(3):37-41

我国经济比较发达地区处于顺境下的学生负担同题及其形成的原因，可以从社会、家庭、教育和学生等四个方面进行分析，在此基础上对解决顺境下学生的负担同题可提出多方面的思考与建议。  相似文献   

试谈翻译中理解的误区     

施佳胜  江光辉 《安徽科技学院学报》2002,16(1):91-93

理解原作是一切翻译活动不可或缺的环节,是正确表达的基础和前提,也是一项很艰巨的工作.本文以<棋王>英译文例,就其在多义词、句子结构、文化词语三方面对原作一些句子的理解提出质疑,并给出参考译文.  相似文献   

三相异步电动机与配套设备的故障区分     

王晓光 《唐山师范学院学报》2004,26(5):35-36

针对热电厂常见电气设备故障，对如何区分电动机故障和机械设备故障提出了简单、省时、省力的方法，避免了不必要的拆卸电动机或机械设备。  相似文献   

电源谐波分析及治理     

王效华  张咏梅 《南平师专学报》2006,25(4):71-73

随着非线性负载的逐渐增加,供电电源的谐波越来越严重,对电网、供电设备和用电设备危害也越来越大。引起了供电部门和用户对谐波的抑制和治理的重视,对UPS电源及其他系统谐波治理应选择合理方案才能取得良好的效果。  相似文献   

认知训练在标枪教学中的应用     

朱保成  陈晓荣 《安徽教育学院学报》2002,20(3):63-65

通过调动学生积极思维，体脑并用，用正确的程序性知识指导练习，以期达到提高标枪技术教学效果的目的，为此，本文作了初步的研究，实验证明，认知训练运用于标枪技术教学中，是能够促进学生对动作的认识和掌握的。  相似文献   

双解析函数在敞开曲线上的Riemann边值问题     

曾岳生 《怀化学院学报》2002,21(5):9-12

研究双解析函数在光滑敞开曲线上的Riemann边值问题 利用解析函数Riemann边值问题的标准函数和特征双解析函数的Plemelj公式 ,得到了问题 (R)一般解的表示式 ,建立了问题 (R)的线性无关的个数与指标之间的关系  相似文献   

文科辅导教学的话语策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

谭明  陈绍忠 《广东广播电视大学学报》2001,10(4):43-46

在远程教育辅导教学中，采用恰当的话语策略是十分重要的。文科辅导课常用的话语表达方式，有个性复述法、定义构成分解法、概括法与再概括法、关键词法、例证法、辅导重点法及辅导性的板书法等。  相似文献   

Simple shear endochronic eqiations for finite plastic deformation     

JlANG Wugui  FU Mingfu  CHEN Liangsen  GENG Shiqi 《重庆大学学报(英文版)》2004,3(1)

The endochronic equations proposed by Valanis (1980) were extended to a finite deformation range. Jaumann's rate,Fu's rate and Wu's rate were incorporated into the endochronic equations to analyze simple shear finite deformation. Incremental equations and numerical solutions are deduced for three endochronic objective models. The results show that an oscillatory shear stress response to a monotonically increasing shear strain occurs when the Jaumann's rate objective model is employed for endochronic materials. The oscillatory response is dependent on the adopted objective rate. Compared with the Jaumann's rate, the Fu's rate and the Wu's rate satisfy the restrictions to elastic-plastic constitutive relations and are in agreement with the experimental results.  相似文献   

太极拳中想象练习法的运用     

宋伟  胡承志 《通化师范学院学报》2002,23(5):114-116

通过在实际教学中的体会以及实验，提出了在太极拳教学中想象练习法的运用并分析了其原理，以备广大教学工作参考。  相似文献